Michel Serres : une pensée qui relie, éclaire et transforme
Philosophe majeur du XXᵉ siècle, membre de l’Académie française et historien des sciences, Michel Serres a consacré plus de cinquante ans de travaux à comprendre comment l’intelligence humaine se forme, se structure et évolue dans un monde complexe.
À la croisée des sciences cognitives, de l’épistémologie et des humanités, il a montré que le savoir ne se développe jamais de façon linéaire. Selon lui, l’apprentissage ressemble davantage à un réseau de connexions, de circulations, de passages… Un ensemble vivant où chaque nouvelle connaissance se relie aux précédentes pour créer de nouveaux chemins.
Les arborescences de connaissances: une vision fondatrice
Dans les années 1990, Édith Cresson, alors Première ministre, confie à Michel Serres une mission déterminante : comprendre les mécanismes d’exclusion liés au savoir et proposer une nouvelle manière d’appréhender les compétences. Aux côtés de Michel Authier et de Pierre Lévy, il montre que l’exclusion ne provient pas d’un manque d’intelligence, mais d’un accès inégal aux chemins du savoir.
Ils décrivent ensemble l’apprentissage comme un réseau de connexions, un arbre de connaissances, où chacun peut trouver sa place à condition de disposer des bons points d’entrée. Ce travail fondateur influence encore les politiques d’éducation, de formation et d’évolution professionnelle… et inspire directement la manière dont Leihia analyse, structure et valorise les parcours.
L'IA Leihia
C’est pourquoi l’IA Leihia ne cherche pas à réduire un talent à un score, mais à comprendre la cohérence, la structure et le potentiel d’un parcours.
Un profil n’est jamais une ligne droite
Un parcours n’avance pas de manière uniforme. Il se construit avec des détours, des rencontres, des ruptures, des apprentissages imprévus.
Ce sont souvent ces bifurcations qui révèlent la véritable richesse d’un talent.
Chaque compétence est reliée à d’autres
Aucune compétence ne vit seule.
Une expertise technique prend de la valeur lorsqu’elle s’appuie sur une posture, une manière d’agir, un rapport aux autres ou une expérience vécue.
Identifier ces liens, c’est comprendre ce qui rend une personne réellement efficace.
La valeur d’un talent se révèle dans ses connexions
Dans ce qui relie ses expériences, ses motivations, ses apprentissages et ses objectifs.
C’est cette dynamique qui permet de comprendre ce qu’une personne peut apporter durablement, bien au-delà d’une simple liste de compétences.
En d’autres termes : un parcours se lit comme une carte vivante, pas comme une liste.
Notre technologie d’alignement utilise cette vision pour analyser valeurs, aspirations, comportements et compétences comme des réseaux interdépendants, et non comme des blocs isolés.
Une pensée profondément moderne
Michel Serres a toujours envisagé la technologie comme un outil permettant d’élever l’humanité, et non de la supplanter. Dans un monde où la complexité augmente et où les parcours se diversifient, la pensée de Michel Serres éclaire un recrutement plus nuancé, plus intelligent, capable de révéler des potentiels et d’aligner des trajectoires.
Et c’est exactement ce que Leihia cherche à construire.
La chronologie de Michel Serres
1930
Naissance à Agen dans le Lot-et-Garonne
1949
Après une scolarité portée sur la littérature, il débute sa formation comme officier de marine à l'École Navale. Antimilitariste, il quitte l'école après un trimestre.
1950-1955
Après des études à l'université de Bordeaux en Mathématiques, Michel Serres entre à l'École Normale Supérieure en 1952 et est admis deuxième ex aequo à l'agrégation de philosophie en 1955.
1956-1969
Il débute ses recherches sur la structure et le savoir. Il écrit également ses premiers textes sur la communication, les sciences et la transversalité.
1969-1980
Michel Serres entame son travail sur les passages entre disciplines, échanges et circulation du savoir, avec le cycle Hermès en 5 volumes. Il montre que le savoir se croise, se traduit, se partage, contamine d'autres connaissances et s'embranche… Il pose la base des arbres de connaissances que l'on connaît aujourd'hui.
1985-2000
Il développe à travers plusieurs ouvrages, les notions de mélange des savoirs, de la transversalité, de l'éducation comme navigation ou encore la figure du tiers-instruit : "tout apprentissage consiste en un métissage".
1991
Pour sa pensée pluridisciplinaire et pionnière, il est élu à l'Académie Française. Edith Cresson le charge, la même année, de tenter de comprendre les causes d'exclusion liées au savoir. Il constitue une équipe avec Michel Authier et Pierre Lévy pour comprendre les raisons profondes du chômage.
2000-2010
Michel Serres explore les effets du numérique sur la mémoire, l'impact sur la manière d'apprendre ou les nouveaux modes de pensée en réseau.
2012
Petite Poucette paraît. Il y décrit la nouvelle génération connectée, la pensée en réseaux, et la transformation cognitive induite par la révolution numérique.
2017
C'était mieux avant ! fait la critique du passé idéalisé, et réfléchit sur l'évolution sociale et technologique.
2018
Michel Serres travaille sur l'éthique, la responsabilité et l'avenir des collectifs avec Morales espérées.
2019
La rencontre entre Priscillia Rossi et Michel Authier, compagnon de route de Michel Serres permettra l'intégration des travaux réalisés pour Petite Poucette, et les arbres de connaissance, à l'IA de Leihia.
1er Juin 2019
Michel Serres laisse derrière lui une œuvre immense. Œuvre qui influence encore les sciences cognitives comme la pédagogie, la cartographie des compétence et les approches IA comme l'IA Leihia, qui s'inspire directement de sa lecture non linéaire du savoir.
La pensée de Michel Serres nous rappelle qu’un parcours n’est pas un CV aligné mais un réseau vivant de compétences, d’expériences et d’intentions. C’est cette vision que nous intégrons dans notre IA d’alignement : comprendre les liens, les passages et la cohérence d’un talent plutôt que le réduire à un score.